ATUALIDADES SOBRE O DIAGNÓSTICO E MANEJO CLÍNICO DO BRUXISMO NA INFÂNCIA: REVISÃO NARRATIVA

ATUALIDADES SOBRE O DIAGNÓSTICO E MANEJO CLÍNICO DO BRUXISMO NA INFÂNCIA: REVISÃO NARRATIVA

Artigo

O Bruxismo é um comportamento repetitivo dos músculos mastigatórios. Mesmo sendo muito estudado, ainda não existe um protocolo específico para tratamento, ou a cura do Bruxismo. O objetivo desse estudo é realizar uma revisão de literatura, a fim de compreender os padrões, impactos e tratamento do Bruxismo em crianças. Trata-se de uma revisão narrativa da literatura. Foi implementada uma metodologia de pesquisa nas bases de dados MEDLINE, Scielo e LILACS. Seguindo os critérios da metodologia, 18 trabalhos foram sintetizados nesta revisão. O Bruxismo do sono é definido como atividade muscular estomatognática que ocorre quando o indivíduo está dormindo, enquanto o Bruxismo de vigília é atividade muscular mastigatória durante a vigília, ocorrendo contato dentário repetitivo ou sustentado. O cirurgião dentista tem como recurso para investigar o Bruxismo, relatos, sinais clínicos e exames como polissonografia e eletromiografia. Os principais estudos de prevalência do acometimento por Bruxismo em crianças no mundo variam amplamente entre 3,5% e 40,6%. As crianças com Bruxismo frequentemente apresentam uma variedade de sintomas e sinais clínicos que podem ser identificados durante exames odontológicos e através dos relatos dos pais ou cuidadores, incluindo facetas de desgaste e sensibilidade a palpação nos músculos da face. O Bruxismo na população infantil vem sendo tratado através do alívio de sintomas e proteção do sistema estomatognático, com placas oclusais ou pistas diretas e alívio de sintomas através de terapias reabilitadoras. Em suma, o Bruxismo exibe uma etiologia multifatorial, resultando da interação complexa entre fatores genéticos, psicológicos e ambientais, implicando em dizer que ainda não existe uma cura desse comportamento.

Débora Florêncio França Jarcem

Prof. Ms. José Rodolfo Tavares
de Melo

Recife
2024

Faculdade Facsete

Português

Odontopediatria.